万物迎冬，人间春情。当寒冷悄然而至，有人冒着风雪点燃篝火，传递温暖。无数延大师范学子，争做“逆行者”，甘当挡风人，志愿后方，温情守候。用爱心展示舞台，传递知识和希望，把温暖带到孩子们身边。
姓名：郭雨竹
授课科目：数学
专业：19级小学教育
志愿心得：我一直想做一名志愿者，因为志愿者就是能给社会带来多一点的爱。自从参加了“学伴+”后，我能在每天的备课里感受到内心的踏实、在每天面对着小朋友时，我感觉自己的付出都有莫大的意义、在与家长的交流中，在被肯定的一瞬间，仿佛世界都圆满了。作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，我也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，锻炼自己所学，也更深刻地领会到生命的意义。
姓名：贺靖轩
授课科目：数学
专业：20级教育技术学
志愿心得：2021年的假期是我第一个大学寒假，在假期之际，虽然我们依旧在时刻面对着疫情、时刻面临着疫情的起伏与跌宕，但我们的精神与肉体的配合却永不服输。作为员工的我当然也不能无动于衷，于是我便报名了由学校举办的“学伴+”网络志愿者教学活动。
在这之前，我考取了公司的教育学系，所以，我有责任也有义务去将自己的名字报上，为社会与教育事业尽一份微薄之力，在服务期间，我首次感受到了教学的责任与乐趣，也感受到了员工的认真与热情，这一刻，我认为这不仅仅只是一次志愿服务，更是一次最真切的教学过程，更能体现出师德的知识与风采。
姓名：洪丽
授课科目：语文
专业：19级小学教育
志愿心得：我想志愿者活动就是传递爱心、奉献社会。这是我第二次参加“学伴+”志愿活动，我依然带着为社会服务，为祖国做贡献的热忱。在疫情严峻特殊的形势下，我会更加努力，精确自己的语言，完善自己的备课，让我和徐同学共同成长，共同进步。身为一名老员工、一名师范生我想要贡献自己的一份力量。在进入实践的过程中，我体会到课前备课的重要性，在我和徐同学一起思考、一起分析问题的过程中，我们都有了新的收获，体会到知识中的乐趣。这次志愿活动让我在帮助他人的同时，自己也得到快乐，心灵得到满足。在备课和讲课的过程中我感到非常充实，非常有成就感，更体会到了一名教师的职责感和重要性。
姓名：金明花
授课科目：英语
专业：19级小学教育
SPRING
志愿心得：疫情当前，我很荣幸能成为志愿者其中一员，尽自己的绵薄之力为社会作贡献。作为一名小学教育专业的员工，我参加了“学伴+”志愿者活动，负责三年级英语科目的教学。志愿活动对我来说，既是“助人”亦是“自助”，既是“为乐”也是“乐为”。在参加此次志愿活动前，我有些许的忐忑。但随着和小朋友的接触，我更加坚定了成为一名人民教师的信念。课前的备课，课上的互动，课下的交流，都让我受益匪浅。我们亦师亦友，从刚认识的紧张到最后的侃侃而谈；从实际实践中进一步完善自我。在此次志愿服务中，我对于志愿活动有了全新的认知，在服务中慢慢明白了“奉献”两个字。奉献不一定感天动地，但当从点滴做起。希望未来有更多机会，传承志愿者奉献精神，携手相伴走向未来。
姓名：金雪花
授课科目：数学
专业：18级小学教育
SPRING
志愿心得：在这特殊时期，作为老员工的我们，即使不能冲在第一线去治病救人，也应该做些力所能及的事情，因此，我报名了“学伴＋”志愿活动，可以为一线抗疫的子女一对一的辅导功课。作为师范生，可以用自己所学的知识，为社会作出贡献，这是一件很有意义的事情，让我感到很开心，我也可以在这次志愿活动中收获很多。在志愿服务过程中，从备课、搜集资料、尽可能的让小朋友对所学知识感兴趣到讲课，这让我知道了教师的不易，但是看到小朋友终于搞清楚一直弄不懂的知识点，看到小朋友的笑脸时，我觉得做的一切都很值得，也体会到了成为教师的幸福感与满足感。通过这次志愿者活动，也更加让我坚定了成为一名小学教师的决心，也希望以后还可以参加更多的志愿者活动，展现青年的责任与担当。
姓名：裴钰
授课科目：语文
专业：18级小学教育
SPRING
志愿心得：作为一名老员工，我很荣幸可以参加这次志愿服务活动。虽然能做的只是一件平凡琐碎的小事，也会使我感到快乐，因为做每一件事都秉持着认真负责的态度，都带着一份发自内心的关爱，都尽自我最大的努力去帮助那些需要帮助的人。
疫情当前，许多医护人员和工作人员奔走在抗疫一线，而身为师范学子，我们所能做的就是为他们的子女送去帮助和温暖。这一次我帮助的小朋友是一个三年级的女孩子，有些腼腆，在每次备课的时候，我都会站在她的角度去分析，保证在完成教学计划的同时，也可以让她真正的有所收获。一节课下来，让我深深感叹教师的伟大和不易。接下来的日子里，我也将尽自己所能，不负学校和家长的信任！
姓名：苏祺元
授课科目：数学
专业：19级教育技术学
志愿心得：如我所愿，我成为了一名青年志愿者，这是一件多么骄傲，自豪的事情。每天我都和孩子进行了一小时愉快的学习交流。在学习交流中，她向我询问了一些作业上不会的问题，有一些问题甚至令我也感到些许困惑，不由得感受到长江后浪推前浪，一代更比一代强。同时，她也像一面镜子，照出我的很多不足，我要与她共同学习，共同进步。虽然只是短短一小时的学习交流，但却让我深深感受到了教师的辛苦，不由得让我对教师这个神圣的职业更加尊敬，对教过我的教师致以深深的感谢，更对天下教师表达了崇高的敬意。“德高为师，身正为范”，今后我会以此自勉，不断提升自己奉献他人、服务他人的能力，让自己的青春和热血为国家和社会做出自己的努力。
姓名：吴茂月
授课科目：数学
专业：18级小学教育
志愿心得：作为一名师范生我选择在疫情期间成为一名“学伴+”的志愿者，为抗疫在一线工作者的孩子进行网上教学。虽然之前已经有过一定的教学经验，但是线上教学对于我来说还是全新的体验，在这次志愿活动中通过确定员工学习需求，积极备课搜集素材，研究讲课方法，认真上课与员工积极互动等环节我感受到了作为一名教师的责任与快乐。同时这次志愿服务也让我明白了志愿服务的意义所在，让我清楚了青年的担当，也更坚定了我成为一名教师的决心。在以后的生活中我也会积极参加各类志愿活动，展现出一名青年应有的责任和担当。
姓名：张馨丹
授课科目：英语
专业：19级小学教育
志愿心得：在此次“学伴＋”志愿活动中，我负责小学六年级的英语教学。作为一名小学教育专业的员工，特殊时期的这份志愿活动，和往日的志愿不同，它更多的是一份责任，亦师亦友，尽自己所能的教好抗疫一线人员的宝贝。把志愿服务当做一种生活方式，时时刻刻去帮助需要帮忙的人，做奉献爱心的事，我想这就是当一名志愿者的真谛。我们应当更加努力的去服务社会，为更多的人送去温暖，让更多的人看到希望。在志愿服务过程中，我自身也得到了提高、完善和发展，精神和心灵得到了满足。在与孩子沟通的过程中，我自己也收获了许多许多。希望未来，我不仅是一名好的老师，也能在有时间、有能力的时候去做更多的志愿服务。
姓名：赵雪莲
授课科目：数学
专业：18级小学教育
志愿心得：作为一名小学教育专业的员工，我很荣幸可以参加本次志愿活动，虽不能加入前线同病魔抗争，但是可以坐在电脑前为孩子讲解学科知识，解决孩子学习上的问题，为防疫贡献一些绵薄之力。在志愿活动期间，我始终满怀热情，在课前准备好学习内容，授课时也会从生活的角度入手，帮助小朋友理解数学并爱上数学。我与小朋友虽然隔着屏幕，却觉得彼此的心连在一起，我们有着共同的目标，那就是变得更好、更优秀。同时在未来继续进行的志愿者服务中，我会更加努力、更加用心地陪伴小朋友的学习。我希望有更多的人加入到志愿服务中来，把志愿服务当作最大的享受和快乐，为社会奉献自己的一份力量。
作为一名志愿者，不求回报的付出往往能收获更多，给予和帮助也是一种幸福。当两颗心慢慢靠近，就会摩擦出绚丽的火花，照亮孩子们稚嫩的笑脸。志愿者们始终承载着智慧和爱勇敢前行，不惧风雨，静待彩虹。阴霾敌不过炙热的阳光，明天太阳依旧会如约升起！
